Hola a tots!
A continuació us deixo la meva síntesi del debat on
aporto les conclusions que he tret i les meves impressions.
Al llarg del debat he participat
en tres fils des de la postura tecnodeterminista:
- A la carpeta Relació CTS, concretament al fil: El león dormido
- A la carpeta CT Escola, concretament al fil: Fil sobre els canvis
- A la carpeta Nevera Fractures, concretament al fil: Intel·ligència de la nevera
La postura tecnodeterminista és
aquella que defensa que el desenvolupament tecnològic és el que provoca canvis
en la societat i no a l’inrevés.
Tot i que tothom a les nostres
aportacions sempre ens desviem cap a una postura o una altra (sociodeterminista
o tecnodeterminista) m’adono que no sempre els extrems són bons i que, per
tant, una posició intermèdia entre les dues postures potser seria més correcta.
La meva opinió estaria focalitzada entre les dues però possiblement una mica
més a prop de la social que no pas de la tècnica perquè crec que són més les
ocasions en les que la societat influeix en el progrés científic que aquelles
en les que els avenços tecnològics sorgeixen sense cap interès social.
Posicionar-me en aquest rol ha
estat una mica difícil per a mi ja que vull pensar que la societat és la que
imposa el ritme i no estem a la deriva en mans de la tecnologia,... Trobo
moltes raons que demostren la influència que la societat té sobre els avenços
tecnològics. De qualsevol manera, també considero complicat argumentar
l’enfocament sociodeterminista ja que és cert que algunes vegades els avenços
tecnològics produeixen transformacions en la societat.
He entès que les TIC en l’àmbit educatiu afavoreixen l’aprenentatge, la
socialització i milloren la qualitat de l’educació.
He après que els alumnes
comprenen alguna cosa quan la porten a la pràctica i ho comparteixen amb els
altres. És així com l’aprenentatge adquireix valor per a ells, perquè el que
aprenen, els serveix per a la vida. Mai deixem d’aprendre. No obstant, tot el
que s’aprèn és positiu ja que pot estar manipulat...
Penso que la meva participació en el debat ha estat adequada. He fet
tres intervencions amb premisses i conclusions i exponent de manera clara les
meves idees. He seguit en tot moment les normes a l’hora d’intervenir i he
llegit i analitzat les aportacions dels meus companys.
Destacaria per la seva bona participació i implicació en el debat a David Chacón Piris perquè ha sabut raonar molt bé les seves aportacions
i a més justifica i aporta bibliografia per aclarir i exemplificar sobre el que
està debatent en aquell moment,concretament, de quina manera canvia el món de
l’educació amb la tecnologia.
Cristina Atarés
No hay comentarios:
Publicar un comentario